Pendidikan Bukan Sekadar Mengejar Nilai: Membentuk Karakter dan Moral Siswa dalam Pandangan Filsafat Klasik

OPINI
Ilustrasi

Penulis: M. Rayhan Alfajri

Beritategas.com – Pendidikan merupakan hal yang penting dalam kehidupan manusia. Melalui pendidikan, kita bisa mendapatkan ilmu pengetahuan dan belajar banyak hal yang berguna untuk kehidupan sehari-hari. Namun, pendidikan sebenarnya bukan hanya tentang mendapatkan nilai yang tinggi atau menjadi siswa yang berprestasi. Pendidikan juga mengajarkan kita untuk memiliki sikap yang baik, jujur, disiplin, dan bertanggung jawab.

Bacaan Lainnya
banner 300x250

Jika kita melihat keadaan pendidikan sekarang, masih banyak siswa yang lebih mementingkan nilai daripada memahami pelajaran. Ada siswa yang merasa bahwa mendapatkan nilai tinggi adalah hal paling penting dalam belajar. Bahkan, ada juga yang melakukan kecurangan saat ujian hanya untuk mendapatkan nilai bagus. Menurut saya, hal seperti ini perlu diperhatikan karena keberhasilan pendidikan seharusnya tidak hanya dilihat dari angka yang tertulis di rapor, tetapi juga dari sikap dan perilaku siswa.

Hubungan Pendidikan dengan Filsafat Klasik

Permasalahan tersebut dapat dikaitkan dengan materi filsafat pendidikan klasik, khususnya aliran idealisme. Aliran idealisme memandang bahwa pendidikan bukan hanya bertujuan memberikan ilmu pengetahuan, tetapi juga membentuk kepribadian, pikiran, dan moral seseorang.

Artinya, siswa tidak cukup hanya pintar dalam pelajaran, tetapi juga perlu memiliki sikap yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, memiliki sikap jujur, menghormati orang lain, dan bertanggung jawab terhadap apa yang dilakukan. Menurut saya, hal inilah yang seharusnya menjadi salah satu perhatian dalam dunia pendidikan, karena kepintaran saja tidak cukup jika tidak disertai dengan perilaku yang baik.

Belajar dari Pemikiran Ki Hadjar Dewantara

Jika membahas tentang pendidikan karakter, kita juga bisa melihat pemikiran Ki Hadjar Dewantara yang dikenal sebagai tokoh pendidikan Indonesia. Beliau menekankan pentingnya pendidikan budi pekerti, pikiran, dan tubuh dalam perkembangan anak. Ketiganya perlu dikembangkan secara seimbang agar anak tidak hanya memiliki pengetahuan, tetapi juga kepribadian yang baik.

Menurut saya, pemikiran Ki Hadjar Dewantara masih sangat cocok dengan keadaan pendidikan sekarang. Kita sering melihat siswa yang memiliki nilai bagus, tetapi masih kurang dalam hal kedisiplinan, kejujuran, dan tanggung jawab. Padahal, seseorang yang memiliki ilmu pengetahuan seharusnya juga bisa menunjukkan sikap yang baik kepada orang lain.

Dari pemikiran tersebut, kita bisa memahami bahwa pendidikan bukan hanya membuat seseorang menjadi pintar, tetapi juga membantu membentuk dirinya menjadi pribadi yang lebih baik.

Peran Guru dan Orang Tua dalam Membentuk Karakter Siswa

Dalam membentuk karakter siswa, guru memiliki peran yang sangat penting. Guru bukan hanya bertugas menjelaskan materi, memberikan tugas, dan memberikan nilai, tetapi juga harus bisa memberikan contoh yang baik kepada siswanya.

Contohnya, guru mengajarkan kedisiplinan dengan datang tepat waktu, mengajarkan kejujuran, dan mengingatkan siswa untuk saling menghargai. Dengan begitu, siswa tidak hanya belajar dari materi yang diberikan, tetapi juga dari kebiasaan dan contoh yang dilakukan oleh guru.

Selain guru, orang tua juga memiliki peran yang tidak kalah penting. Pendidikan karakter tidak hanya didapatkan di sekolah, tetapi juga dimulai dari rumah. Orang tua bisa mengajarkan anak untuk berkata jujur, menghormati orang yang lebih tua, membantu sesama, dan bertanggung jawab atas perbuatannya.

Mengapa Karakter Tidak Kalah Penting dari Nilai Akademik?

Menurut saya, nilai akademik memang penting karena bisa menunjukkan hasil belajar siswa. Namun, nilai yang tinggi bukan satu-satunya ukuran keberhasilan seseorang dalam pendidikan. Sikap jujur, sopan, disiplin, dan bertanggung jawab juga harus diperhatikan.

Sebagai contoh, seorang siswa mungkin mendapatkan nilai yang tinggi, tetapi jika ia masih suka menyontek, tidak menghargai guru, dan tidak bertanggung jawab terhadap tugasnya, maka masih ada hal yang perlu diperbaiki dari proses pendidikannya.

Oleh karena itu, sekolah sebaiknya tidak hanya berfokus pada pencapaian nilai, tetapi juga membiasakan siswa melakukan hal-hal positif. Hal sederhana seperti menghargai teman, menjaga kebersihan kelas, datang tepat waktu, dan mengerjakan tugas sendiri juga merupakan bagian dari pendidikan karakter.

Pendidikan untuk Membentuk Generasi yang Lebih Baik

Pada akhirnya, pendidikan seharusnya tidak hanya membuat siswa menjadi pintar dalam pelajaran, tetapi juga membantu mereka menjadi pribadi yang memiliki sikap dan moral yang baik. Guru, orang tua, dan lingkungan sekitar perlu bekerja sama agar pembentukan karakter siswa dapat berjalan dengan baik.

Menurut saya, keberhasilan pendidikan bukan hanya dilihat dari seberapa tinggi nilai yang diperoleh seseorang, tetapi juga dari bagaimana ia menerapkan ilmu yang sudah dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. Karena itu, pendidikan dan pembentukan karakter harus berjalan bersama. Dengan begitu, kita bisa memiliki generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga jujur, disiplin, dan mampu menghargai orang lain.

—

Sumber Referensi

1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Konsep dan Pedoman Penguatan Pendidikan Karakter. “Baca sumber” (https://repositori.kemendikdasmen.go.id/11030/1/Konsep_dan_Pedoman_PPK.pdf).
2. Damayanti, A., Japar, M., & Maiwan, M. (2021). Pemikiran Ki Hadjar Dewantara tentang Budi Pekerti. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan.

Suka dengan artikel ini? Anda bisa mendukung jurnalis Beritategas.com agar terus produktif membagikan berita tepercaya dengan membelikan kami segelas kopi digital via

☕ Klik Disini untuk Traktir Kopi
banner 300x250
banner 300x250
banner 300x250
banner 300x250

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *