JAMBI, Beritategas.com – Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (PIPS), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jambi (UNJA) menggelar workshop bertema “Penelitian dan Pengabdian Rumpun Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial: Strategi Penyusunan Proposal, Implementasi, Publikasi Ilmiah, dan Pemanfaatan Tools Digital di Era Teknologi” yang berlangsung di Gedung Unifac Lantai 3 UNJA Mendalo, Selasa (29/09/2026).
Workshop ini dibuka oleh Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan Alumni FKIP UNJA, Prof. Dr. Drs. Hendra Sofyan, M.Si. Turut hadir dalam kegiatan tersebut Ketua Jurusan PIPS, Sekretaris Jurusan, Ketua Pelaksana, jajaran dosen, serta peserta Workshop yang terdiri atas Mahasiswa dari tiga program studi, yaitu Pendidikan Sejarah, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, dan Pendidikan Ekonomi. Kegiatan ini juga menghadirkan Dr. Muhammad Bukhori Dalimunthe, M.Si., M.Pd. dari Universitas Negeri Medan sebagai narasumber.
Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan Alumni FKIP UNJA, Prof. Dr. Drs. Hendra Sofyan, M.Si., menyampaikan bahwa kegiatan yang diselenggarakan oleh jurusan merupakan bagian dari upaya meningkatkan sumber daya manusia, baik dosen maupun mahasiswa.
“Tujuannya adalah untuk meningkatkan sumber daya manusia dan juga sumber daya dosen,” ujar Prof. Hendra Sofyan.
Ia berharap pengalaman narasumber, khususnya dalam penyusunan proposal dan publikasi hasil penelitian di jurnal, dapat memberikan manfaat bagi dosen dan mahasiswa FKIP UNJA. Menurutnya, berbagi pengalaman tersebut diharapkan dapat mendorong peningkatan kemampuan akademik di lingkungan Jurusan PIPS.
Sementara Itu, Ketua Jurusan PIPS FKIP UNJA, Dr. Mayasari, M.Pd., menegaskan bahwa penelitian dan pengabdian kepada masyarakat merupakan bagian penting dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Menurutnya, kegiatan tersebut perlu dilaksanakan oleh sivitas akademika, khususnya dosen sekaligus membuka ruang keterlibatan mahasiswa.
“Penelitian dan pengabdian merupakan salah satu bagian dari Tridharma Perguruan Tinggi yang wajib diikuti oleh sivitas akademik, terutama dosen, untuk melaksanakan kegiatan Tri Dharma,” ujarnya.
Menurutnya, mahasiswa perlu terlibat dalam kegiatan penelitian dan pengabdian karena dapat memperoleh pengalaman secara langsung melalui keterlibatan dalam penelitian dosen, termasuk sebagai bagian dari proses penyusunan tugas akhir. Ia juga mengajak mahasiswa memanfaatkan kegiatan tersebut untuk belajar, berinovasi, dan berkreasi dalam penelitian di bidang rumpun IPS.
Sejalan dengan hal tersebut, Ketua Pelaksana, Ahmad Rifki, M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan tersebut diinisiasi oleh dosen dan diikuti oleh mahasiswa dari tiga program studi. Jumlah peserta yang hadir mencapai sekitar 120 hingga 130 orang.
“Kami harap nanti kegiatan ini dapat meningkatkan kualitas penelitian maupun pengabdian, sekaligus memperkuat kolaborasi dan produktivitas akademik di lingkungan rumpun PIPS,” jelasnya.
Ia menambahkan, kegiatan tersebut juga diharapkan menjadi ruang untuk berbagi pengalaman, bertukar ide, serta menemukan peluang kolaborasi yang dapat dikembangkan ke depan, baik dalam bidang penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat.
Melalui kegiatan ini, Jurusan PIPS FKIP UNJA diharapkan dapat memperkuat kompetensi dosen dan mahasiswa dalam penelitian dan pengabdian, sekaligus membuka peluang kolaborasi dan meningkatkan produktivitas akademik di lingkungan UNJA.
Kunjungi:
UNJA
